由廣東省青年聯(lián)合會、廣東省學生聯(lián)合會聯(lián)合舉辦的“新青年·新征程”粵港澳青年學子分享交流會(下稱“交流會”)23日在廣州舉辦。活動現(xiàn)場，粵港澳青年學子代表共同發(fā)出了《粵港澳大灣區(qū)青年學子倡議書》，呼吁粵港澳廣大青年學子砥礪家國情懷，勇?lián)嗄晔姑渡淼酱鬄硡^(qū)建設(shè)浪潮中來。

當日，交流會通過網(wǎng)絡平臺進行視頻直播，吸引了來自粵港澳三地青年學子58.2萬人次收聽收看。交流會現(xiàn)場，四位粵港澳青年學子代表在會上分別從科技創(chuàng)新歷練、在粵創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)歷等角度展開分享。

其中，香港青年羅偉特分享了他在廣東“種菜”的故事。他大學畢業(yè)后，連續(xù)五年扎根江門農(nóng)村開展魚菜共生技術(shù)科研攻堅；現(xiàn)擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的魚菜共生產(chǎn)業(yè)化項目，其中6200平方米的魚菜共生植物工廠已獲得“供港澳蔬菜生產(chǎn)基地”和“粵港澳大灣區(qū)菜籃子生產(chǎn)基地”。

從“被服務的港澳青年”，變成“服務港澳的青年”是成長的蛻變。在暨南大學就讀的香港青年薛宇君同學分享了她推動港澳臺青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的故事。在“展翅計劃”港澳臺大學生實習專項行動中，她共服務粵港澳三地青年學子1500余人，其中完成港澳臺學生配崗1451人，完成港澳臺學生上崗482人。“很幸運自己可以從港澳學生的角度，為青年學子在港澳工作提供建議和幫助！”她說。

在南方醫(yī)科大學就讀的澳門青年林俊樂同學被問到為什么想要加入國旗護衛(wèi)隊時，他說：“看著護旗手身正似銀槍筆挺，步疾如流星颯沓，是我加入國護隊的一大原因。但我覺得在國護隊的經(jīng)歷對我來說更是一筆難得的精神財富。在升旗時，代表的不是自己，是國旗的威嚴，是一種不屈的意志。”

交流會現(xiàn)場，粵港澳大灣區(qū)研究院院長申明浩教授進行《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展趨勢和青年機遇》主旨分享。他指出，粵港澳大灣區(qū)具有區(qū)位優(yōu)勢，能為青年提供全方位、多層次的發(fā)展機會，呼吁粵港澳青年學子爭做擔當民族復興大任的時代新人。他的分享引起了現(xiàn)場學子的熱烈反響。(完)

關(guān)鍵詞： 大學生實習