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(徐夢文)“很開心能在‘六一’兒童節參加這樣的活動,我學習了水墨畫基礎和繪畫技巧,也對中國傳統文化有了更深入的了解,希望以后還有機會參加類似的活動。”來自江西省南昌市紅谷灘區第三小學的撒拉族學生韓麗美1日接受記者采訪時如是說。
為進一步傳承中華優秀傳統文化,豐富各民族青少年節日文化生活,在第73個“六一”國際兒童節來臨之際,南昌市紅谷灘區委統戰部組織多民族青少年開展“傳統文化丹青繪扇”藝術課堂繪畫課活動。
本次活動邀請了江西省美術家協會會員郭海森老師為青少年們授課。郭老師先為孩子們介紹了丹青繪扇的相關文化,又講解了水墨畫基礎和繪畫技巧,引導孩子們欣賞水墨畫的濃淡特點,讓孩子們了解更多書畫的歷史底蘊和文化內涵。
圖為少數民族學生正在扇畫創造。 紅谷灘區委統戰部供圖活動現場,孩子們手持不同形狀的白色團扇,先用手中鉛筆勾勒出山河輪廓,再用毛筆尖沿線描畫,最后再繪制顏色。一條線、一點墨,經過一個多小時的創作,一幅幅絢麗多彩、栩栩如生的作品躍然紙上。
扇畫,是中國歷史悠久的傳統藝術品,歷代書畫家們喜歡在扇面上繪畫或書寫以抒情達意。據郭海森介紹,扇畫創作屬于國畫的一種,以工筆畫為主,制作扇畫過程復雜,每一步工序都需要十足的耐心。
“我這個扇畫創作了一個多小時,繪扇的過程鍛煉了我做事的耐心,心也更細了,讓我對繪扇藝術更感興趣了,也更加了解和喜歡上傳統藝術了。”同樣是來自紅谷灘區第三小學的撒拉族學生馬玉蘭自豪地說。
據南昌市紅谷灘區委統戰部副部長齊琦介紹,下一步該區將常態化組織開展社區志愿者、各族青少年共同繪畫、科普、手工制作等互動共學活動,促進各族青少年交往交流交融,唱響“紅谷情·民族親”工作品牌,進一步鑄牢中華民族共同體意識。(完)
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