南山區小學生暑期托管服務試點工作近日正式啟動，共有三所學校作為暑期托管服務試點，多樣性的課堂設計及配套措施豐富了孩子們的暑假生活，讓學生在暑假生活中可以有所得、有所獲、有所成長、有所快樂。前來參加暑假托管的孩子表示，與之前相比，今年的暑假比以往更加充實。

托管班豐富多彩，解家長后顧之憂

在南山實驗教育集團南頭小學，不同年齡的孩子重新穿上校服，神采飛揚地走進校園，他們在校園里度過為期10天的暑期托管生活。學校為本期報名托管的28個孩子開設了一個混齡班，并安排了最有經驗的老師來擔任班主任。

托管班的作息雖與平時上學一樣，但暑假期間，學校組織了各式各樣的課程：數學游戲課，根據孩子的不同學段安排不同的數學活動;閱讀作業課，孩子們自行閱讀、練字或者完成暑期作業，同時開放圖書館，師生共同賞析科普片、紀錄片及獲獎影片，豐富孩子們全閱讀視野;室外活動課，在體育老師的帶領下，加強體能訓練，體驗飛盤、躲避球、籃球、跳繩等運動項目。

“學校相較于其他機構，在常規管理、紀律管理等方面都會更有優勢，老師對孩子也更熟悉、更負責任。”一位送孩子來校的媽媽表示。“學校管理很嚴格，早上我把孩子送到學校，下午5時再接孩子，老師都會在家校聯系群中和家長保持聯系，無縫交接令人放心。”另一位家長也表達了對學校托管的認可。

“孩子們來學校托管，生活作息很規律，學習、閱讀、運動都安排進去了，還能和同齡的小伙伴相處，比宅在家里和電子產品作伴要開心多了。”南山實驗教育集團南頭小學擔任第一期帶班老師的楊老師說。

每天鍛煉一小時，暑假過得有意義

蛇口育才教育集團育才二小共有60名學生參加第一期暑期托管服務，其中一班29人，二班31人。此次暑期托管服務，學?？朔诵@暑期施工等困難，成立了暑期托管服務領導小組，近20名老師積極報名，最終學校精心選擇了2名經驗豐富的班主任，加上體育教師、科學教師、圖書管理員、校醫各一名進行托管服務。

育才二小暑期托管服務內容包含暑假作業、體育鍛煉、科學實驗、勞動教育、圖書館閱讀和特色拓展課程等。小組活動內容豐富多彩，有圖書館閱讀、益智游戲、手工制作等。拓展類課程包括影視欣賞和經典誦讀，將挑選優秀影視作品和經典作品，供學生欣賞品讀。同時學校還加強勞動教育，讓學生打掃教室衛生，度過一段快樂而有意義的假期。

操場上，譚宇堯老師正帶著孩子們練習排球、足球和籃球。藍天白云下，孩子們在操場上快樂奔跑游戲，活力十足。五年級學生趙冉欣休息時，被草地上的蟋蟀吸引了目光，她仔細地觀察著，一群小伙伴都圍了過來。“一個人在家不好玩，一群小伙伴在一起才有意思。”冉欣說。(記者 包力 實習生 王茵)