作為“5G+AI”全場景應用示范園區(qū)項目的一環(huán)，“AI+上?？萍即髮W數(shù)字孿生3D模型”項目近期通過驗收，模型精細呈現(xiàn)出上?？萍即髮W(張江校區(qū))的校園，視覺效果令人驚嘆。

此次項目的主要負責人是幾名來自山東商業(yè)職業(yè)技術學院與慧科集團共建的“虛擬現(xiàn)實現(xiàn)代學徒制班”的學生，在企業(yè)的指導下，這些學生逐步具備了完成項目的能力。

“隨著產(chǎn)業(yè)數(shù)字化進程的加快，職業(yè)內(nèi)涵和從業(yè)方式正發(fā)生著變化。作為專注前沿科技和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的企業(yè)，我們致力于讓人才培養(yǎng)跟得上產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的步伐。”慧科集團創(chuàng)始人、董事長方業(yè)昌說。

支持高校新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)建設

“培養(yǎng)能為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步作出卓越貢獻的人才，是新時代高校的重要使命。”貴州大學計算機科學與技術學院院長秦永彬表示，“為了提高人才的產(chǎn)業(yè)適用性，開展產(chǎn)教融合十分必要。”

在貴州省教育廳的大力支持下，慧科集團與貴州大學聯(lián)合共建貴州省首個省級示范性軟件學院，開設大數(shù)據(jù)技術與應用、移動云計算和互聯(lián)網(wǎng)營銷等專業(yè)方向。在培養(yǎng)模式上，將行業(yè)崗位需求融入課程體系，把來自產(chǎn)業(yè)的師資、真實項目案例帶入課堂。

截至2020年，貴州大學軟件學院累計培養(yǎng)540名大數(shù)據(jù)、云計算和互聯(lián)網(wǎng)相關人才，為貴州和西南地區(qū)數(shù)字化產(chǎn)業(yè)輸入了新鮮血液。

2018年1月，國務院正式批復《山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)建設總體方案》，同意設立山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)。次年，慧科集團與山東省教育廳簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，開展新興產(chǎn)業(yè)相關專業(yè)和產(chǎn)業(yè)學院建設，推進人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級的緊密對接。

山東商業(yè)職業(yè)技術學院黨委書記張志東表示，與企業(yè)的合作進一步利用了大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等新興技術，推動校企雙方創(chuàng)新現(xiàn)代學徒制等人才培養(yǎng)模式，從而有效服務產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展。

為企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行人才賦能

時代集團是一家高新技術企業(yè)，在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中，需要對員工進行多方面培訓?；劭萍瘓F旗下的數(shù)字化人才在線教育平臺“開課吧”，為時代集團制定了一系列數(shù)字化人才培訓方案，并指導企業(yè)進行產(chǎn)品創(chuàng)新升級。

“培養(yǎng)數(shù)字化應用人才，既能幫助企業(yè)提升工作效率、優(yōu)化工作流程，也豐富了數(shù)字技術在行業(yè)內(nèi)的使用場景，為進行跨行業(yè)融合提供了可能。”時代集團總裁王小蘭說。

“強大的師資和教研、技術團隊是教學水平、課程研發(fā)的可靠保障。”方業(yè)昌說，“開課吧與多家互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)達成合作，全方位培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)在數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級過程中需要的技術開發(fā)、應用和管理等人才。”

目前，開課吧面向廣大數(shù)字化專業(yè)和應用人才提供人工智能、產(chǎn)品、設計、運營等熱門學科的在線課程。6月，開課吧發(fā)布“百企新基建數(shù)字人才計劃”，課程涵蓋數(shù)據(jù)應用人才、AI人才、產(chǎn)品設計人才等，緊扣新基建發(fā)展實際，滿足行業(yè)從業(yè)者職業(yè)提升的多元需求。

“開課吧的在線教育課程，不僅讓學員在更深技術領域取得了進步，也為廣大企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進行人才賦能。未來，我們將繼續(xù)幫助企業(yè)提高數(shù)字化能力，為企業(yè)智能化升級提供動力。”方業(yè)昌說。(記者 董絲雨)